管理教育

• 2014-05-05 09:01:01 >> 浅析思想政治教育学的研究对象

  一 思想政治教育工作者对思想政治教育学研究对象的认识可以分为三个发展阶段。 第一阶段：19781983年开展思想政治教育工作科学化讨论阶段。在这一阶段学者们面对改革开放的新形势提出了思想政治工作要科学化的命题。对思想政治教育学对象的研究也渗透其中。1...

• 2014-05-05 08:58:32 >> 学分制下的高校学生教育和管理

  选课是学分制实施的核心与基础，教师对学生的日常学习行为进行正确的引导，利用绩点与学习对学生的学习过程中学习成果进行衡量，学分制就是这样的一种教育管理机制。在学分制实施的基础之上，学生自主进行课程的选择与以课程形式的选择，传统的教学模式已经...

• 2014-05-03 10:22:33 >> 穷人教育学：裴斯泰洛齐乡村教育思想诠释

  瑞士著名教育家约翰亨利希裴斯泰洛齐（Johann HEinrich Pestalozzi，1746-1827）一生致力于具有普遍适用性的教育构想，尤其是探索一种普遍适用于穷人的教育模式。 [1 ]为改善穷苦人的生活处境，他不惜身陷贫困之境。他的心是如此地同情穷人的痛苦，以致自己...

• 2014-05-03 10:17:51 >> 研究关于人力资源统计的改进

  人力资源管理在当前的企业管理中逐渐受到重视，加强人力资源管理有助于提高工作效率和工作水平，提高企业的管理水平。人力资源统计作为人力资源管理的重要方式，可以发现人力资源管理中存在的问题，充分发挥每一位员工的优势。但是一些企业人力资源统计工作...

• 2014-05-03 10:16:04 >> 以人为本理念下人力资源管理对策分析

  劳动力资源作为企业事业单位发展的重要资源，只有充分满足职工的需求，帮助单位内部职工实现自身经济价值，才能增强职工集体的凝聚力，调动员工工作激情，让员工感受到大家庭的温暖。尤其要求人力资源管理人员要坚持以人为本的工作理念，充分尊重员工个体，...

• 2014-04-30 10:22:41 >> 浅析思想政治教育学的研究对象

  一 思想政治教育工作者对思想政治教育学研究对象的认识可以分为三个发展阶段。 第一阶段：19781983年开展思想政治教育工作科学化讨论阶段。在这一阶段学者们面对改革开放的新形势提出了思想政治工作要科学化的命题。对思想政治教育学对象的研究也渗透其中。1...

• 2014-04-30 10:19:05 >> 中小学灾难教育体制构建研究

  灾难降临时，人有趋利避害的本能，但仅仅依靠随机应变和急中生智是远远不够的，依靠灾难教育才是明智之举，也是治本之策。构建中小学生灾难教育长效机制可以从两个方面同时推进：一方面是自上而下，国家统一考虑、整体规划；另一方面是自下而上，对于各地、...

• 2014-04-29 08:09:26 >> 加强青少年法制教育的若干思考

  十年树木，百年树人。百年大计，教育为本。重视国民教育是各国跨世纪重要发展战略，未来社会的竞争将是科技和人才的竞争。青少年是祖国的未来和希望。他们能否健康成长，直接关系到国家和民族的利益，关系到家庭和社会的稳定，关系到社会主义现代化建设的进...

• 2014-04-29 08:07:17 >> 对建立我国现代罪犯教育制度的思考

  一、新世纪监狱教育面临的挑战 监狱工作在新世纪面临大量新情况、新问题，尤其是社会主义市场经济体制的建立以及中国加入WTO和一系列国际人权公约，将带来人们生活方式、工作方式、以及思想观念的大变化、大变革。可以说，监狱工作必将面临着一场深刻的变革。...

• 2014-04-29 08:04:03 >> 全面实施素质教育提高大学生的精神生活质量

  一、大学生精神生活的状况与存在的问题 1.理想和现实的差距所产生的失落感导致奋斗目标的迷失 大学生在高中时对于大学都有自己的憧憬。但是,到了大学后,现实和自己想象的有差距,于是产生失落感。进入大学后,相对松散的管理模式,使部分大学生们想要充分地享受...