爱国学校娄山关新兴留守儿童学校建校投资500万
来源:中国爱国教育网 作者:桐梓县娄山关镇关工委 2013-11-17 10:48
新兴留守儿童学校为何有如此大的吸引力?带着这一问题我们对该校进行全程采访:
在当年红军战斗过的“娄山关”西侧海拔1200米高的山岗上,座落着一所全日制、全封闭的“五在”(吃在、住在、学在、乐在、医在)留守儿童学校。在住校的870名学生中,留守儿童就有750名,占86%。校园宽敞明亮,山青林秀,绿荫满眼,环境清风雅静,是个读书的好地方。可周围人烟稀少,不闻狗吠鸡鸣。我们采访组一行个个心存疑问:在这几乎与世隔绝的山上办学,生源从何而来?然而不可思议的是:这所学校竟然像一个强大的磁场,把县内县外,方圆上万平方公里的留守儿童吸引到这里。每逢新生入学,只见远近的农民工们三五成群,肩挑行李,身背行囊,带着孩子前来报名入学,他们把孩子托付给学校后,放放心心,高高兴兴地踏上打工之路,有的甚至一去就是三五载,有的直到孩子学成毕业,长达七八年后才来接孩子。
新兴留守儿童学校为何有如此大的吸引力?带着这一问题我们对该校进行全程采访:
留守儿童的摇篮
日历翻回到20年前那个秋天,时值花季妙龄的杨凤琼,杨小惠姐妹打工返乡,在父母的支持下,将打工挣回的五百多元钱买了十八套桌凳,在楠木垭山上的一间旧瓦房里创办起当时桐梓县第一家留守儿童学前班,最初只有18名学生,由于底子打得厚,后来这18名学生齐刷刷一起考上大学,走上工作岗位。一时间,新兴留守儿童学校名声远扬,一传十、十传百,求学的儿童年年剧增。20度春秋,杨家姐妹凭着对教育事业的执着和对留守儿童的关爱,吃尽苦头,历经艰辛,节衣缩食,赊钱募米,滚动发展前进,总计投入建校经费500多万元。艰辛的付出终于得到丰厚的回报,新兴这棵幼苗长成桃李芬芳的大树,为国家培养出大批人才。
采访初,我们心存的个个疑团,后来被杨家姐妹一一解开:我们问:800多名儿童同时住校,相当于一个团的“兵力”,一所全封闭学校,且不说教学,就说吃、穿、住、洗等一大摊后勤工作,全校总共不到30名教职工怎么忙乎得过来?杨凤琼校长长舒了一口气说:“我们是私立学校,一切开支全靠自己,必须精打细算,一分钱分作两半花;一个人顶几个人干。”妹妹杨小惠自豪地说:“我们的老师一兼多用,一专多能,既是老师、又是保姆,还是安保员”。
我们问:“新兴的老师为什么如此不辞辛苦,是不是有很高的报酬?”杨凤琼无不感概地说:“要说报酬,我们与公办老师简直不能相比;要说辛苦,恐怕全天下的老师也没有我们的老师辛苦,为了管教孩子,他(她)们不分白天黑夜地工作,连星期天也得看好带好自己班级的学生。”我们分别访问了几位老师,她们都异口同声地说:“留守儿童的家长看中我们,信任我们,不远千里地把孩子托付给我们,我们必须把孩子当作自己的子女来管好、护好、教育好”。为了找到确切的答案,我们分别对一至九年级的十多名学生进行抽访,问他(她)们为什么不辞路远几百里来新兴读书?他们一致回答:因为新兴是留守儿童求学最好的学堂,我们那里来这里读书的留守儿童成绩都很好,个个都考上了大学,我们都是慕名而来的。通过与老师和学生们的对话,我们找到了第一个答案:新兴办学的最高理念就是把留守儿童当作亲生儿女来管教。“谁言寸草心、报得三春晖”。留守儿童似乎比一般孩子懂事更早,他们个个怀着对学校老师的感恩之心,努力学习,奋发向上,人人成绩优良,在二○一三年全县中考中,新兴以全县第三名的好成绩登上领奖台,获得县教育局5000元的奖金。
留守儿童的天堂
“在那高高的山岗上,
有一所好学堂:
那里,四季都是阳光明媚的春天
那里,八节都有美丽迷人的风光
那里,有母爱般的老师教我们学习,
那里,有父亲似的长辈育我们成长
他,就是我们亲爱的母校——新兴
留守儿童永远眷恋的天堂……”
在新兴建校20周年庆祝大会上,从新兴走入大学校园的四十多名学子,集体创作的诗朗诵《留守儿童的天堂》深深地感动了全校师生,老师们流着幸福的泪花说:“我们多年的付出得到了孩子们的认可,这一生值得了!”随着这首诗的意境,我们对新兴进行细致的观察和采访。首先来到教学区,矗立在半山上的三栋教学楼,里外装饰一新,每间教室窗明几净,孩子们认真听老师讲课,窗外山风徐徐吹来,林涛悠悠,不时散发出山花的芳香,空气格外清新怡人。“真是个读书的好地方!”我们采访团一行不约而同发出感叹。杨校长把我们引入学校生活区,首先映入眼帘的是洗衣房,五台全自动洗衣机在转个不停,晾衣房上一架架、一排排衣服晾晒得整整齐齐,生活老师介绍说:为了让孩子们穿的干净卫生,常常一天要洗几百套衣服,我们问:“天天洗那么多衣服和铺垫帐盖,辛不辛苦?回答说:“辛苦是辛苦,但只要看到孩子们穿得干干净净的,心里总是乐滋滋的,早把辛苦忘了”。我们来到住宿区,两栋四层学生宿舍楼十分漂亮,内外装饰别具匠心,体现出儿童天性的环境,一间间寝室通风透气,干净卫生,一张张小床上的被盖叠得整整齐齐,让人感到好似进到了一座“军营”。杨校长说:“为了培养留守儿童们的独立生活能力,我们把整理内务卫生作为一项教学内容,全面地锻炼孩子。”来到食堂,正赶上孩子午餐,一下子被眼前的场面惊住:三间餐厅,孩子们坐得整整齐齐,桌上五菜一汤,一人一大碗饭摆在面前,吃得津津有味,听不到半点喧哗。孩子们如此有纪律,简直有些“军队”作风。再看看孩子们碗里,堆满了五颜六色的菜肴。“生活开得真不错,一个月要多少伙食费”?我们问杨校长:回答说:“每个学生每月280元生活费,包括初中生在内”。“这么少的伙食费开这样好的伙食不亏吗?学费又是多少?”我们有些不解地问。杨校长说“亏是有点亏,只要孩子们吃饱吃好,亏点也值得,至于学费一个学期800元。最后我们来到学校的后山上,只见山上偌大的八、九个水窖,可容纳1000多立方雨水,杨校长介绍说,为了让孩子们有足够的水洗衣洗澡,办学20年间,前前后后投入100万元修建饮用水设施,就是今年天干大旱,在三月不雨的情况下,全县到处闹水荒,新兴学校依然有足够的饮用水作保障。
为了给留守儿童创造一个上好的学习环境,杨家姐妹把全部心血,全部积蓄,包括他们父母养老的钱全部投入在教育事业上,通过现场实地参观,我们找到了第二个答案:新兴不遗余力,更多地是在为留守儿童创造一个天堂的学习环境。
留守儿童的乐园
留守儿童,这一中国特定历史时期产生的特殊群体,自问世以来得到党和国家的高度重视,并把他定名为“留守儿童”。杨家姐妹慧眼识时抓机会,以此把招留守儿童作为学校的主要生源,20年来,她们在教育留守儿童上创造出一系列的经验和教学方法,给留守儿童一个幸福健康快乐的学习天地。怎样让留守儿童在远离亲人情况下和正常孩子一样健康成长,新兴的老师们费尽心机,用尽心力,从来没有过星期天、节假日,无时无刻陪伴在孩子身边,为了不使孩子们感到孤独,越是星期天、节假日,老师越加忙碌;有的组织孩子们看电视;有的组织孩子们打篮球、兵乓球、羽毛球;有的组织孩子们登山拔河;有的组织孩子唱歌跳舞;有的组织孩子们进行智力知识竞赛,有的组织孩子们写字画画……,孩子们一天玩得不亦乐乎,个个乐不思蜀。我们问孩子:“想爸爸妈妈、想家吗?”回答说:“一玩起来就全忘了”。全校教职员工牺牲自己与家人团聚的时间,换得留守儿童的快乐,个个都无怨无悔,说:“和孩子们在一起如同和家人在一起同样感到一样幸福快乐”。
在晚会上,留守儿童们以一首诗朗诵《新兴、我快乐的老家》充分表达了他们的美好心情。
新 兴
你给我们一片海一样的亲情,
你给我们一片春天般的温暖,
你给我们一个快乐的老家,
你给我们一个幸福的童年,
我们与爸爸妈妈虽隔着千山万水,
总觉得你们就在身边,
我们的亲情一点也没失缺,
我们的成长一点也没有失管,
因为新兴就是我们的家
是我们幸福成长的乐园……
从孩子们幼嫩的诗芽中,我们找到了最后的答案:新兴的老师们,用大爱为留守儿童建造起一座心灵上的乐园,这也正是新兴办学获得成功的根因。
(桐梓县娄山关镇关工委、党政办联合采访组)

在当年红军战斗过的“娄山关”西侧海拔1200米高的山岗上,座落着一所全日制、全封闭的“五在”(吃在、住在、学在、乐在、医在)留守儿童学校。在住校的870名学生中,留守儿童就有750名,占86%。校园宽敞明亮,山青林秀,绿荫满眼,环境清风雅静,是个读书的好地方。可周围人烟稀少,不闻狗吠鸡鸣。我们采访组一行个个心存疑问:在这几乎与世隔绝的山上办学,生源从何而来?然而不可思议的是:这所学校竟然像一个强大的磁场,把县内县外,方圆上万平方公里的留守儿童吸引到这里。每逢新生入学,只见远近的农民工们三五成群,肩挑行李,身背行囊,带着孩子前来报名入学,他们把孩子托付给学校后,放放心心,高高兴兴地踏上打工之路,有的甚至一去就是三五载,有的直到孩子学成毕业,长达七八年后才来接孩子。
新兴留守儿童学校为何有如此大的吸引力?带着这一问题我们对该校进行全程采访:
留守儿童的摇篮
日历翻回到20年前那个秋天,时值花季妙龄的杨凤琼,杨小惠姐妹打工返乡,在父母的支持下,将打工挣回的五百多元钱买了十八套桌凳,在楠木垭山上的一间旧瓦房里创办起当时桐梓县第一家留守儿童学前班,最初只有18名学生,由于底子打得厚,后来这18名学生齐刷刷一起考上大学,走上工作岗位。一时间,新兴留守儿童学校名声远扬,一传十、十传百,求学的儿童年年剧增。20度春秋,杨家姐妹凭着对教育事业的执着和对留守儿童的关爱,吃尽苦头,历经艰辛,节衣缩食,赊钱募米,滚动发展前进,总计投入建校经费500多万元。艰辛的付出终于得到丰厚的回报,新兴这棵幼苗长成桃李芬芳的大树,为国家培养出大批人才。
采访初,我们心存的个个疑团,后来被杨家姐妹一一解开:我们问:800多名儿童同时住校,相当于一个团的“兵力”,一所全封闭学校,且不说教学,就说吃、穿、住、洗等一大摊后勤工作,全校总共不到30名教职工怎么忙乎得过来?杨凤琼校长长舒了一口气说:“我们是私立学校,一切开支全靠自己,必须精打细算,一分钱分作两半花;一个人顶几个人干。”妹妹杨小惠自豪地说:“我们的老师一兼多用,一专多能,既是老师、又是保姆,还是安保员”。
我们问:“新兴的老师为什么如此不辞辛苦,是不是有很高的报酬?”杨凤琼无不感概地说:“要说报酬,我们与公办老师简直不能相比;要说辛苦,恐怕全天下的老师也没有我们的老师辛苦,为了管教孩子,他(她)们不分白天黑夜地工作,连星期天也得看好带好自己班级的学生。”我们分别访问了几位老师,她们都异口同声地说:“留守儿童的家长看中我们,信任我们,不远千里地把孩子托付给我们,我们必须把孩子当作自己的子女来管好、护好、教育好”。为了找到确切的答案,我们分别对一至九年级的十多名学生进行抽访,问他(她)们为什么不辞路远几百里来新兴读书?他们一致回答:因为新兴是留守儿童求学最好的学堂,我们那里来这里读书的留守儿童成绩都很好,个个都考上了大学,我们都是慕名而来的。通过与老师和学生们的对话,我们找到了第一个答案:新兴办学的最高理念就是把留守儿童当作亲生儿女来管教。“谁言寸草心、报得三春晖”。留守儿童似乎比一般孩子懂事更早,他们个个怀着对学校老师的感恩之心,努力学习,奋发向上,人人成绩优良,在二○一三年全县中考中,新兴以全县第三名的好成绩登上领奖台,获得县教育局5000元的奖金。
留守儿童的天堂
“在那高高的山岗上,
有一所好学堂:
那里,四季都是阳光明媚的春天
那里,八节都有美丽迷人的风光
那里,有母爱般的老师教我们学习,
那里,有父亲似的长辈育我们成长
他,就是我们亲爱的母校——新兴
留守儿童永远眷恋的天堂……”
在新兴建校20周年庆祝大会上,从新兴走入大学校园的四十多名学子,集体创作的诗朗诵《留守儿童的天堂》深深地感动了全校师生,老师们流着幸福的泪花说:“我们多年的付出得到了孩子们的认可,这一生值得了!”随着这首诗的意境,我们对新兴进行细致的观察和采访。首先来到教学区,矗立在半山上的三栋教学楼,里外装饰一新,每间教室窗明几净,孩子们认真听老师讲课,窗外山风徐徐吹来,林涛悠悠,不时散发出山花的芳香,空气格外清新怡人。“真是个读书的好地方!”我们采访团一行不约而同发出感叹。杨校长把我们引入学校生活区,首先映入眼帘的是洗衣房,五台全自动洗衣机在转个不停,晾衣房上一架架、一排排衣服晾晒得整整齐齐,生活老师介绍说:为了让孩子们穿的干净卫生,常常一天要洗几百套衣服,我们问:“天天洗那么多衣服和铺垫帐盖,辛不辛苦?回答说:“辛苦是辛苦,但只要看到孩子们穿得干干净净的,心里总是乐滋滋的,早把辛苦忘了”。我们来到住宿区,两栋四层学生宿舍楼十分漂亮,内外装饰别具匠心,体现出儿童天性的环境,一间间寝室通风透气,干净卫生,一张张小床上的被盖叠得整整齐齐,让人感到好似进到了一座“军营”。杨校长说:“为了培养留守儿童们的独立生活能力,我们把整理内务卫生作为一项教学内容,全面地锻炼孩子。”来到食堂,正赶上孩子午餐,一下子被眼前的场面惊住:三间餐厅,孩子们坐得整整齐齐,桌上五菜一汤,一人一大碗饭摆在面前,吃得津津有味,听不到半点喧哗。孩子们如此有纪律,简直有些“军队”作风。再看看孩子们碗里,堆满了五颜六色的菜肴。“生活开得真不错,一个月要多少伙食费”?我们问杨校长:回答说:“每个学生每月280元生活费,包括初中生在内”。“这么少的伙食费开这样好的伙食不亏吗?学费又是多少?”我们有些不解地问。杨校长说“亏是有点亏,只要孩子们吃饱吃好,亏点也值得,至于学费一个学期800元。最后我们来到学校的后山上,只见山上偌大的八、九个水窖,可容纳1000多立方雨水,杨校长介绍说,为了让孩子们有足够的水洗衣洗澡,办学20年间,前前后后投入100万元修建饮用水设施,就是今年天干大旱,在三月不雨的情况下,全县到处闹水荒,新兴学校依然有足够的饮用水作保障。
为了给留守儿童创造一个上好的学习环境,杨家姐妹把全部心血,全部积蓄,包括他们父母养老的钱全部投入在教育事业上,通过现场实地参观,我们找到了第二个答案:新兴不遗余力,更多地是在为留守儿童创造一个天堂的学习环境。
留守儿童的乐园
留守儿童,这一中国特定历史时期产生的特殊群体,自问世以来得到党和国家的高度重视,并把他定名为“留守儿童”。杨家姐妹慧眼识时抓机会,以此把招留守儿童作为学校的主要生源,20年来,她们在教育留守儿童上创造出一系列的经验和教学方法,给留守儿童一个幸福健康快乐的学习天地。怎样让留守儿童在远离亲人情况下和正常孩子一样健康成长,新兴的老师们费尽心机,用尽心力,从来没有过星期天、节假日,无时无刻陪伴在孩子身边,为了不使孩子们感到孤独,越是星期天、节假日,老师越加忙碌;有的组织孩子们看电视;有的组织孩子们打篮球、兵乓球、羽毛球;有的组织孩子们登山拔河;有的组织孩子唱歌跳舞;有的组织孩子们进行智力知识竞赛,有的组织孩子们写字画画……,孩子们一天玩得不亦乐乎,个个乐不思蜀。我们问孩子:“想爸爸妈妈、想家吗?”回答说:“一玩起来就全忘了”。全校教职员工牺牲自己与家人团聚的时间,换得留守儿童的快乐,个个都无怨无悔,说:“和孩子们在一起如同和家人在一起同样感到一样幸福快乐”。
在晚会上,留守儿童们以一首诗朗诵《新兴、我快乐的老家》充分表达了他们的美好心情。
新 兴
你给我们一片海一样的亲情,
你给我们一片春天般的温暖,
你给我们一个快乐的老家,
你给我们一个幸福的童年,
我们与爸爸妈妈虽隔着千山万水,
总觉得你们就在身边,
我们的亲情一点也没失缺,
我们的成长一点也没有失管,
因为新兴就是我们的家
是我们幸福成长的乐园……
从孩子们幼嫩的诗芽中,我们找到了最后的答案:新兴的老师们,用大爱为留守儿童建造起一座心灵上的乐园,这也正是新兴办学获得成功的根因。
(桐梓县娄山关镇关工委、党政办联合采访组)



