理科工科

• 2014-07-04 09:43:35 >> 从我国实施工业化发展现状谈城市空气污染治理机制

  1.城市空气污染状况与特征 城市环境空气污染同企事业单位从事经济活动紧密相连，从我国实施工业化发展以来，城市空气污染便一直长期存在。七十年代，兰州石化基地的淡蓝色烟雾现象、八十年代二氧化硫总体排放量的迅猛增长、酸雨现象的形成、九十年代氮氧化物...

• 2014-07-04 09:39:57 >> 浅述新经济地理学与新贸易论国外理论

  新经济地理学与新贸易理论被视为上世纪80年代西方经济学领域中继不完全竞争与收益递增革命之后出现的第四次新经济学研究浪潮。其中以美国著名经济学家保罗克鲁格曼为代表，通过强调收益递增与不完全竞争，并将这两方面的作用与区位（或称经济地理）联系起来...

• 2014-07-04 09:34:49 >> 基于学生需求与发展高中生地理学习中的高原现象及解决对策研究

  关注学生的需求与发展是新课程改革的育人之本。在高三年级地理复习备考过程中，学生在复习时都会出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前，甚至倒退的现象，称为高原现象。学习者如果不了解其规律，极易产生急躁、焦虑，结果影响学习能力的提高。明代学者朱...

• 2014-07-04 09:27:23 >> 基于陆地资源短缺海洋生物基因工程学教学的探索与实践

  海洋占地球表面积的71%，蕴藏着丰富的、最具优势和特色的海洋生物资源，是人类社会可持续发展的宝贵财富。当前，随着陆地资源短缺、人口膨胀、环境恶化等问题的日益严峻，世界沿海国家纷纷把目光投向海洋。党的十八大报告中提出的建设海洋强国的战略使我国对...

• 2014-07-04 09:24:36 >> 为什么说人类对海洋生物的认知才刚刚起步

  有史以来，中外科学家对于海洋生物的认识散见于一些著作中。如古希腊科学家亚里士多德在《动物志》中记述了170多种海洋生物；中国春秋战国时期的《黄帝内经》中记述了用墨鱼和鲍治病；中国古代百科全书《尔雅》中记载了海洋动物和海洋藻类；古罗马普利尼乌斯...

• 2014-07-04 09:21:01 >> 基于教学手段多样化有机化学课程视频教学实践和发展

  由天津工业大学环化学院有机化学课程组开设的《有机化学》课程是天津市市级精品课程。近年来，课程组全体成员一直致力于提高有机化学教学质量的研究中，并取得了杰出的成绩。有机化学是一门重要的基础学科，已成为各理工专业，如化学、化工、材料、纺织、生...

• 2014-07-04 09:20:39 >> 高中有机化学教学实践的体会

  对于化学课程来讲，其包含的内容相对较为复杂，枯燥，学生很难对化学知识提起学习兴趣，进而降低教学质量。作为高中老师，应利用多种教学措施帮助学生认识化学，喜爱化学，更愿意主动探究化学，从而提高学生们的化学成绩，帮助学生完善自身成长。 一、高中有...

• 2014-07-04 09:15:05 >> 浅析初中数学教学中存在的问题不科学现象及对策

  一、初中数学教学中存在的问题 1.初中数学教学方法不科学。在初中数学教学中，教学方法存在着不科学的现象，教师只是死板硬套的开展教学活动，部分教师觉得初中数学教学简单容易，没有教学技巧，没能够对数学只是在教前进行梳理，制定教学方案，不深入了掌握...

• 2014-07-04 09:11:50 >> 小学数学教学如何培养学生从图中搜集分析处理信息的能力

  《数学课程标准（实验稿）》指出：要培养学生直接从图中搜集、分析和处理信息的能力。低年级数学课本的特色之一就是通过形式多样、富于趣味性和可读性的主题图呈现数学信息，学生学会看图、读图，搜集有关的数学信息，有助于理解基本的数学概念；学生对图意...

• 2014-07-04 09:08:01 >> 浅谈初中学生物理学习兴趣所在

  学习兴趣对于初中学生的物理学习具有很大的作用。初中学生对于物理并不熟悉，但也正因如此，才具有了强烈的好奇心以及无限兴趣。教师要充分利用学生的兴趣所在，引导学生进行物理学习。 1. 把握学生兴趣特点 1.1直觉兴趣 形象思维是目前初中学生普遍的思维方...