英都中心小学关工委配合英都中心小学共同开展“南音进课堂 古韵闽南情”特色教研活动
来源:中国爱国教肓网 作者:英都中心小学关工委 2016-01-08 09:49
11月26日上午,以“南音进课堂 古韵闽南情”为主题的片区联动教研活动在英都中心小学举行。
课堂上,学生们在老师的带领下兴趣盎然地学唱起南音,不仅学唱,还逐一学习南音下四管乐器——响盏、四宝、双铃等的演奏。学生们一边击打着乐器、一边哼唱南音曲调,时而抑扬顿挫,时而连绵悠扬,取得了预期的教学效果,获得与会领导及老师们的高度评价与赞赏。大家一致认为,这是学校进一步开辟教研活动的新载体,也是寻找闽南文化传承与现代教研有机结合有效途径的初步探索。
几年来,英都中心小学关工委配合学校认真贯彻上级关于“中小学南音进课堂”及“推进闽南文化生态保护”的指示精神,结合办学特色和现有师资,既注重传承更重视创新,此次的南音片区联动教研活动就是该校就闽南文化传承与现代教研有机结合的创新探索之举,使新课改与文化传承相得益彰。学校还通过多种途径,如每周两课时的少年宫南音课雷打不动;举办南音兴趣小组,引进社会南音贤士到校辅导;积极开展校内外南音比赛活动,已连续承办两届南安市中小学南音比赛……受到家长、社会各界有识之士的积极支持和热情赞扬,也激发了学生对学习南音的空前热情,切实做到将南音带进课堂,践行传承梦想。
课堂上,学生们在老师的带领下兴趣盎然地学唱起南音,不仅学唱,还逐一学习南音下四管乐器——响盏、四宝、双铃等的演奏。学生们一边击打着乐器、一边哼唱南音曲调,时而抑扬顿挫,时而连绵悠扬,取得了预期的教学效果,获得与会领导及老师们的高度评价与赞赏。大家一致认为,这是学校进一步开辟教研活动的新载体,也是寻找闽南文化传承与现代教研有机结合有效途径的初步探索。
几年来,英都中心小学关工委配合学校认真贯彻上级关于“中小学南音进课堂”及“推进闽南文化生态保护”的指示精神,结合办学特色和现有师资,既注重传承更重视创新,此次的南音片区联动教研活动就是该校就闽南文化传承与现代教研有机结合的创新探索之举,使新课改与文化传承相得益彰。学校还通过多种途径,如每周两课时的少年宫南音课雷打不动;举办南音兴趣小组,引进社会南音贤士到校辅导;积极开展校内外南音比赛活动,已连续承办两届南安市中小学南音比赛……受到家长、社会各界有识之士的积极支持和热情赞扬,也激发了学生对学习南音的空前热情,切实做到将南音带进课堂,践行传承梦想。


