新学期开学前夕，安徽省庐江县柯坦镇关工委将留守儿童安全管理工作视作社会和谐、稳定一项重要内容，组织建立留守儿童“五项监管”制度，服务留守儿童，为留守儿童学习、生活营造良好环境。
建立监护制度。强化留守儿童监护管理职责。建立健全农村留守儿童工作关爱监护制度，对全镇留守孩安合管理现状和存在问题开展调研，摸清留守儿童动态管理状况，建立健全留守儿童活期档案，完善留守儿童结对帮扶、监护、随访、交流等工作制度。
   营造关爱氛围。以镇关工委组织策划，中心学校组织实施，层层建立关爱监管工作组织，建立健全关爱工作制度，做到关心留守儿童工作有组织、有制度、有人管。建立“留守儿童”档案和联系卡片，及时掌握他们的学习、生活和思想情况。
   开通关爱热线。在村、社区建立留守儿童电话联系制度，开通“留守儿童亲情电话”。村、社区关工委干部与“留守学生”家长之间建立“信息热线”，与假期留守儿童监护人保持信息交流、沟通，通过信息畅通，随时掌握留守儿童的思想动态，确保他们健康平安成长。
    建立爱心团体。整合社会资源，激发社会爱心，依托镇关工委、妇联、团委、学校、社会多方建立爱心组织、爱心人士为未成年人健康成长提供服务。建立一支责任心强、专业素质高的兼职心理健康辅导队伍，开设心理教育，开展心理咨询，注重培养教育留守儿童要有一个良好的心理素质、独立生活能力和自我保护的意识。
   开展社会活动。组织留守儿童开展一些有益于身心健康活动，定期组织留守儿童走进大自然体验活动，开展义务劳动、户外郊游、等形式多样的有教育意义活动，引导留守儿童开阔视野，增长知识，增强团队意识，让留守儿童在社会温暖环境中快乐成长。