今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，也是湖州市生态文明先行示范区建设全面推进的一年。为进一步引导全区青少年“爱学习、爱劳动、爱祖国”,积极培育和践行社会主义核心价值观，主动投身生态文明建设，区关工委以“重温革命历史，共建美丽吴兴”为主题，以“五个一”活动为载体，发动全区各村（社区）全面开展青少年暑期社会实践活动。

 

　　一是开展一次爱国主义教育实践活动。按照省关工委《关于在全省中小学生中开展“铭记历史，圆梦中华”主题征文活动的通知》要求，组织青少年开展阅读一本抗战书籍、参观一处革命历史遗址、观看一部抗战影片、寻访一位抗战英模、撰写一篇“铭记历史，圆梦中华”主题征文等爱国主义教育实践活动，引导广大青少年深刻理解抗战胜利的伟大意义，主动学习抗战英模的崇高品德。

 

　　二是开展一次生态文明主题征文活动。积极发动青少年参加生态文明主题征文，鼓励青少年自觉关注生态环境变化、深刻思考生态文明建设的意义，从“人与自然、治水治气、‘四边三化’、绿色生活、美丽湖州”等方面自选角度，撰写一篇参与生态文明实践活动的见闻感受、畅想随笔或者读书观影感悟，通过观察、实践、思考来牢固树立“生态文明我先行”的理念，增强青少年的社会责任意识。

 

　　三是开展一次生态文明作品创作活动。立足实际，将生态文明教育实践活动同青少年的兴趣爱好相结合，精心设计生态文明书法展、绘画展、摄影作品大赛等活动，发动青少年围绕“生态建设”主题，自主创作书法、绘画或摄影作品参加比赛或展览，引导青少年在创作中加深对生态文明建设的认识。

 

　　四是开展一次生态建设调查实践活动。紧紧把握暑期时机，组织青少年积极参与社会实践活动，围绕生态文明建设主题，发动青少年参加“认养一棵树，栽培一种花”、“大手牵小手”河岸清理、“三不乱”（不乱倒垃圾、不乱排污水、不乱搭违章）劝导等实践体验或志愿服务活动，引导青少年在实践中发现问题、分析问题、提出建议，撰写有关生态文明建设的调查报告，带动青少年和家长共同参与到生态文明建设行动中来。

 

　　五是开展一次生态建设微视频拍摄活动。创新活动载体，鼓励有能力的青少年发挥想象力和创作才能，以“我身边的生态建设”为主题，进行微视频拍摄和制作，记录身边参与生态建设的人和事。微视频拍摄制作不限拍摄工具、编辑软件和制作手法，不限合作人数，意在通过观察、拍摄、制作，增强青少年的合作精神、创新能力和环保意识。