宁波市镇海区95所假日学校将开学
来源:中国爱国教肓网 作者:宁波市镇海区关工委 2015-06-12 12:14
暑期将至，如何让孩子度过一个安全又有意义的暑假，是很多家长关心的焦点。而遍布全区的“假日学校”解除了家长的后顾之忧，也丰富了我区广大青少年的假期生活。
早在2006年，我区部分村、社区关工委开始创办“假日学校”，但发展速度较慢。为推进“假日学校”的发展，2010年6月，区关工委下发《关于建立 “假日学校”的若干意见》，从“假日学校”的性质和宗旨，“假日学校”的办班形式，“假日学校”的建立目标，“假日学校”的组织建制及师资、经费来源，加强领导、建立制度、促进“假日学校”健康发展等五方面提出指导性的意见。文件下发后，各级关工委纷纷响应，“假日学校”覆盖面逐年递增，至2014年，由全区各级关工委建立的“假日学校”已达95所，形成了以村、社区、企业关工委为主体的管理队伍。2014年暑期，参加教学与管理的各类志愿者1468人，其中“五老”志愿者363人，大学生志愿者854人，在职教师68人，医生、警官等其他志愿者183人，受教育青少年达31340人次。
“假日学校”活动内容主要有主题教育、学科教育、实践活动和特色教育。例如开展中国梦、孝德、三爱、法治等主题教育活动；开设数学、语文、英语等辅导课程，并督促、辅导学生完成暑期作业；开展慰问孤寡老人、参观新农村、五水共治等实践活动；开设手工作坊、心理辅导、宁波话培训等特色课程。这些活动，为全区广大青少年打造了健康、快乐、有意义的七彩假期。
今年我区将继续稳步推进“假日学校”工作，提升办学品质，创新办学特色，扩大覆盖面，着力打造让家长放心、学生开心、社会称心的“三心”假日学校。
早在2006年，我区部分村、社区关工委开始创办“假日学校”，但发展速度较慢。为推进“假日学校”的发展，2010年6月，区关工委下发《关于建立 “假日学校”的若干意见》，从“假日学校”的性质和宗旨，“假日学校”的办班形式，“假日学校”的建立目标，“假日学校”的组织建制及师资、经费来源，加强领导、建立制度、促进“假日学校”健康发展等五方面提出指导性的意见。文件下发后，各级关工委纷纷响应，“假日学校”覆盖面逐年递增，至2014年，由全区各级关工委建立的“假日学校”已达95所，形成了以村、社区、企业关工委为主体的管理队伍。2014年暑期，参加教学与管理的各类志愿者1468人，其中“五老”志愿者363人，大学生志愿者854人，在职教师68人，医生、警官等其他志愿者183人，受教育青少年达31340人次。
“假日学校”活动内容主要有主题教育、学科教育、实践活动和特色教育。例如开展中国梦、孝德、三爱、法治等主题教育活动；开设数学、语文、英语等辅导课程，并督促、辅导学生完成暑期作业；开展慰问孤寡老人、参观新农村、五水共治等实践活动；开设手工作坊、心理辅导、宁波话培训等特色课程。这些活动，为全区广大青少年打造了健康、快乐、有意义的七彩假期。
今年我区将继续稳步推进“假日学校”工作，提升办学品质，创新办学特色，扩大覆盖面，着力打造让家长放心、学生开心、社会称心的“三心”假日学校。
