浙江安吉县梅溪镇四举措在中小学生中开展“五水共治”
来源:中国爱国教育网 作者:梅溪镇关工委 毛金明 2015-01-06 07:59
“五水共治”是省委、省政府的重点工作,西苕溪是我县的重点整治对象。安吉县梅溪镇位于西苕溪中游,治理任务重,为了在全社会营造“五水共治”的良好氛围,梅溪镇四项举措在中小学生中开展“五水共治”。
一是“五水共治”进课堂。镇内所属学校都纷纷邀请专家来校授课。紫梅小学特地邀请了安吉县水利局水保站站长梅道亮到校,带去了一堂生动、精彩的“五水共治”课程。梅道亮站长是全国五一劳动奖章获得者,长期从事水土保持和生态环境保护工作,多项成果达到国内领先或先进水平。他主编的《水土保持》纳进了中小学教育课程体系。课堂中,梅道亮站长用一段视频,直观、形象地解释了水土流失的概念,也激发了学生的兴趣。
镇成校特地邀请了安吉县关工委著名辅导员张建民老师到铜山村为年青学员进行“五水共治”宣读活动。
二是“五水共治”我来绘。在梅溪镇昆铜中学的宣传橱窗内,一幅幅丰富多彩的“五水共治”主题漫画吸引了师生们的目光。这是学校“快乐星期三”的美术班学员们组织发起的“丹青画笔表决心、五水共治我来绘”主题漫画展示活动。活动得到全体师生的热烈响应,大家纷纷拿起画笔,用缤纷的色彩画出了对“五水共治”的希望与憧憬。征集活动共收到主题突出、设计新颖的参赛作品50多幅,学校筛选出10余件优秀作品集中展示。为进一步推进“五水共治”宣传教育,营造良好的校园环保意识,近日,该镇紫梅小学的学生制作了一幅“清清苕溪润紫梅”百米画卷,并在校园操场上和梅溪大桥上展出。
三是编写“五水共治”拍手歌。根据省委省政府提出的“五水共治”大政方针,镇关工委根据“五水共治”的具体要求,特地编写了“五水共治”拍手歌,供本镇各所学校的学生在游戏玩耍活动中传唱表演。
四是组织学生参与“五水共治”行动。各中小学除了在课堂上教育学生要积极参与“五水共治”以外,还积极组织学生参加社会实践活动,在校园里打扫卫生死角,上街捡垃圾和塑料袋。有的学生放学回家后还主动配合家长治污、节水和清除墙壁上的“牛皮癣”等。
一是“五水共治”进课堂。镇内所属学校都纷纷邀请专家来校授课。紫梅小学特地邀请了安吉县水利局水保站站长梅道亮到校,带去了一堂生动、精彩的“五水共治”课程。梅道亮站长是全国五一劳动奖章获得者,长期从事水土保持和生态环境保护工作,多项成果达到国内领先或先进水平。他主编的《水土保持》纳进了中小学教育课程体系。课堂中,梅道亮站长用一段视频,直观、形象地解释了水土流失的概念,也激发了学生的兴趣。
镇成校特地邀请了安吉县关工委著名辅导员张建民老师到铜山村为年青学员进行“五水共治”宣读活动。
二是“五水共治”我来绘。在梅溪镇昆铜中学的宣传橱窗内,一幅幅丰富多彩的“五水共治”主题漫画吸引了师生们的目光。这是学校“快乐星期三”的美术班学员们组织发起的“丹青画笔表决心、五水共治我来绘”主题漫画展示活动。活动得到全体师生的热烈响应,大家纷纷拿起画笔,用缤纷的色彩画出了对“五水共治”的希望与憧憬。征集活动共收到主题突出、设计新颖的参赛作品50多幅,学校筛选出10余件优秀作品集中展示。为进一步推进“五水共治”宣传教育,营造良好的校园环保意识,近日,该镇紫梅小学的学生制作了一幅“清清苕溪润紫梅”百米画卷,并在校园操场上和梅溪大桥上展出。
三是编写“五水共治”拍手歌。根据省委省政府提出的“五水共治”大政方针,镇关工委根据“五水共治”的具体要求,特地编写了“五水共治”拍手歌,供本镇各所学校的学生在游戏玩耍活动中传唱表演。
四是组织学生参与“五水共治”行动。各中小学除了在课堂上教育学生要积极参与“五水共治”以外,还积极组织学生参加社会实践活动,在校园里打扫卫生死角,上街捡垃圾和塑料袋。有的学生放学回家后还主动配合家长治污、节水和清除墙壁上的“牛皮癣”等。


