日前，在南安辖区内的许多学校都已经完成汉字争霸赛校内选拔工作，对最终胜出的10名选手进行封闭式的集训。和其他学校的这种做法不同的是南安四中，为了扩大汉字书写在学校的影响力，却将校内海选时间延长了。虽然校内海选时间延长了，但并没有影响学生们的备战，而是形成了全校一同参与的局面。10月11日下午，记者来到南安四中，恰逢该校举办运动会。该校负责人表示，今年学校的运动会又多了一道亮丽风景线，那就是参赛学生争分夺秒，利用比赛候场时间，围坐操场翻阅字典。
    南安四中语文老师陈贤权说，现在很多同学经常提笔忘字、知道这个字形，知道这个字音，但书写的时候经常掉字、掉笔、漏字或用同音字替代。那听写大会，不仅仅是荣誉之战，更是通过团队赛带动学生对识别汉字的热情。许多同学对听写汉字争霸赛深感兴趣，他们不仅跃跃欲试、积极参与，还从不同角度发出自己内心的感叹。陈鹏程同学说：文史不分家识汉字，才能了解中国历史。走近教室，便能听到阵阵读书声。正在领读的男孩，名叫陈鹏程。他告诉记者，从去年暑假开始，上至央视，下至地方媒体，到处都是同龄人在荧屏前书写汉字的镜头，他很是激动，也很想参加这一场赛事。刘雪晴同学说：书写汉字应该坚持。邻班的参赛选手刘雪晴则认为，现在大篇幅地练习抄写背诵词条并不是纯粹为了考试和比赛，而是一种要持续坚持的事情。刘雪晴说，参加比赛，除了对中考有帮助，同时也可以宣扬汉字文化精神。因为这种毕竟是老祖宗传下来的，这种文明载体我们一定要继承下去。欧阳志峰同学说：互相听写，探讨汉字让他打破交流隔阂。学习汉字不仅可以提升自己的语文水平，也可以成为同学间交流的工具。欧阳志峰在班上是一个极为内向的男生，不太喜欢和他人交流。但自从他成了一名“汉字迷”后，和其他同学的交流也就多了。他说参加这个比赛，可以结交更多的新朋友，学习更多自己不懂的知识。