记宁夏泾源县关工委主任丁文清先进事迹
来源:中国爱国教育网 作者:宁夏泾源县关工委 2014-04-21 12:53
丁文清同志2010年6 月担任泾源县关工委主任。几年来,他把县关工委工作当作是一件快乐的事情来做,从适应岗位到胜任岗位,工作勤勤恳恳、兢兢业业,极大地发挥了关工委主任的作用,各项工作都取得显著的成绩。他积极主动配合县关工委全体同志共同开展工作,自己以身作则,团结班子成员,加强政治学习,不断提高理论水平,坚持在创新中发展,在发展中创新的工作思路,以服务县委和政府工作大局为出发点、着落点,为青少年的健康成长做了大量的工作。
自觉学习,与时俱进,提高自身素质
自觉认真的学习,是丁文清同志一生政治生活的不断追求目标。他阅读文件报刊总是要将一些重要内容、重要论断摘录到自己的学习笔记本上,正是因为他的这种刻苦精神和学习积累,使他从中汲取了丰富的精神食粮。他常给人讲:学习工程,就是一个修身养性的过程,是一个不断提高理论水平的过程。只有理论上的清醒,才能使自己的思想行动上同党组织保持高度一致,才能使自己思路清晰工作有方。他是这样说的,也是这样做的。几年来,他深入学习十七大、十八大精神,贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,具有坚定的理想信念,积极宣传党在新时期的各项方针政策,热心社会公益事业,围绕中心工作,突出重点,与时俱进,在加强自身的思想道德建设、组织建设、制度建设等方面都有所突破;在开展“关爱明天、普法进校园”主题活动、“学雷锋、心向党、讲道德、见行动 ”社会主义核心价值观教育活动、在“五老”人员中开展了“有理想、有志气、有作为、有尊严”的主题实践教育活动等活动中,都有他的身影,都是经过了他的亲自策划安排和亲自参与实施,才取得了新的成绩。
瞄好目标、夯实基础、打好攻坚战
他把工作目标瞄在创建“五好”关工委上,把基础夯实在班子建设、制度建设上,因此,把思想定位在维护党和政府工作大局、维护四个文明建设重大成果上;把行动定位在充分发挥“五老”人员作用,极大关心和热心服务青少年成长上;把工作定位在争创 “五好”关工委上。首先加强了县级关工委自身组织建设。他关心团结同志,尊重班子成员,虚心听取意见,努力使班子成为团结、和谐、实干、有活力的队伍。其次注重发挥社区“五老”作用。在对全县800余名退休和退二线“五老”人员中推选了部分热爱公益事业的同志充实到县关工委组织中来,吸纳更多的同志做关心下一代的工作。第三注重抓好制度建设。在他的主持和参与中,建立健全了县关工委《领导班子议事制度》、《关工委工作制度》、《关工委学习制度》和《学习宣传协调指导工作委员会职责》、《思想道德和科学技术工作委员会职责》、《法制教育工作委员会职责》等内设机构的工作规则,对全面推动关工委的实际工作奠定了基础。在创建县级“五好”中,提出了两年工作任务一年完的思路。着重在协调各方关系,共同抓好培养、教育、关爱青少年健康成长的主题活动上倾注精力,在实现留“六有”硬件上下功夫;在做好关工委各项实际工作、取得社会效果上做文章,使县关工委受到县市领导好评,群众称赞。
亲自参与、着重创新、初见成效
丁文清同志结合我县青少年成长现状和关工委工作实际,有计划地安排好学习、会议、调研、活动等事宜,促使关工委工作健康有序、扎实稳妥地开展。所有创新工作都是在他的亲自参与中展开的。在他的带领下,动真情,办实事,把关心下一代工作落到实处。县关工委想青少年所需,牵线搭桥,与有关部门联合开展亲情关爱活动,资助70名孤残儿童上学,为残疾儿童举办康复训练3期35人,帮助患有脑瘫、智障儿童进行康复训练。在城关二小为进城务工和外来务工的子女,专门开办了学前教育和低年级两个班级,有力解决了进城务工子女上学接受教育的问题。在他提议下,今年4月份他带领关工委班子成员亲自慰问了正在进行康复训练12名脑瘫残疾儿童;在他的协调后,6月21日,我县“情寄留守,爱暖童心”大型公益活动启动仪式在新民中学如期举行,并为新民乡200余名留守儿童当场献出17000余元的爱心;在他的带领下,关工委内设机构负责人参加,赴新民乡,为30名留守儿童进行3000元捐款助学活动。在他的部署下,泾源县“关爱明天、普法先行”活动在全县8个中小学中如期进行。在普法宣讲中,他身先士卒,主动走向讲台,为1500名中学生讲解法律与人生的关系、社会与人、与自然的关系,教育青少年珍惜生活、珍惜美好人生、珍惜国泰民安的社会环境。为青少年唱响圆梦曲。他不但配合、协调有关部门做好工作,还主动联合有关单位组织开展丰富多彩的活动。为加强青少年的爱国主义教育和革命传统教育,他带领关工委一帮人认真组织开展纪念建国 63周年、建党 92周年系列活动。在县域内组织开展以报告会、座谈会、演讲比赛、对照检查等形式,大力开展社会主义荣辱观教育。认真开展“帮助贫困生重返校园”和“帮教结对”活动,建立健全以老同志为主体的帮教小组 4个,帮教失足和后进青少年6名,取得明显成效。同时积极倡导组建网吧义务监督员队伍,对县城4个网吧不定期进行监督。在帮助困难家庭子女和残疾青年走向社会、走向就业方面进行积极的探索,他积极与县劳动就业局联系,对他们进行技能培训,并为他们推荐就业单位。丁文清同志总是说:“老同志是我的父辈和老师,他们退而不休,继续奉献,我要学习“五老”,更应多做一点实际工作”,在力所能及的情况下报答父老乡亲们的养育之恩。基于这种认识,他能从心底里尊重老同志,虚心向老同志学习和请教,把服务好老同志当作工作的第一要务。他经常和老同志交流谈心,了解他们的想法,听取他们的意见和建议,结下不少忘年交的友谊。因此,关工委班子更加团结、协调、和谐,富有战斗力。
服务大局、落实关爱、焕发青春
在丁文清同志和县关工委班子的共同努力下,泾源县关工委工作注重围绕中心,服务大局,创新思路,发挥优势,以科学发展观统揽全局,以青少年为主体,以社会主义核心价值为主旋律,发挥教育等各成员单位和关工委组织网络的作用,以学校、家庭、社会“三结合”为主阵地,以教育系统和社区为重点,以共建互动为主要形式,积极开展未成年人思想道德教育,使泾源县关工工作不断迈上新台阶。我县关工委开展的 “帮助贫困生重返校园”的做法得到了县委、政府和教育部门领导的高度评价和充分肯定。在深化教育活动,促进失足青少年、关爱留守儿童、残疾儿童工作中都取得了卓有成效的成绩。使该县关工委工作创出新的局面,在热心社会公益事业中,丁文清同志的革命青春得到焕发和保持。
自觉学习,与时俱进,提高自身素质
自觉认真的学习,是丁文清同志一生政治生活的不断追求目标。他阅读文件报刊总是要将一些重要内容、重要论断摘录到自己的学习笔记本上,正是因为他的这种刻苦精神和学习积累,使他从中汲取了丰富的精神食粮。他常给人讲:学习工程,就是一个修身养性的过程,是一个不断提高理论水平的过程。只有理论上的清醒,才能使自己的思想行动上同党组织保持高度一致,才能使自己思路清晰工作有方。他是这样说的,也是这样做的。几年来,他深入学习十七大、十八大精神,贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,具有坚定的理想信念,积极宣传党在新时期的各项方针政策,热心社会公益事业,围绕中心工作,突出重点,与时俱进,在加强自身的思想道德建设、组织建设、制度建设等方面都有所突破;在开展“关爱明天、普法进校园”主题活动、“学雷锋、心向党、讲道德、见行动 ”社会主义核心价值观教育活动、在“五老”人员中开展了“有理想、有志气、有作为、有尊严”的主题实践教育活动等活动中,都有他的身影,都是经过了他的亲自策划安排和亲自参与实施,才取得了新的成绩。
瞄好目标、夯实基础、打好攻坚战
他把工作目标瞄在创建“五好”关工委上,把基础夯实在班子建设、制度建设上,因此,把思想定位在维护党和政府工作大局、维护四个文明建设重大成果上;把行动定位在充分发挥“五老”人员作用,极大关心和热心服务青少年成长上;把工作定位在争创 “五好”关工委上。首先加强了县级关工委自身组织建设。他关心团结同志,尊重班子成员,虚心听取意见,努力使班子成为团结、和谐、实干、有活力的队伍。其次注重发挥社区“五老”作用。在对全县800余名退休和退二线“五老”人员中推选了部分热爱公益事业的同志充实到县关工委组织中来,吸纳更多的同志做关心下一代的工作。第三注重抓好制度建设。在他的主持和参与中,建立健全了县关工委《领导班子议事制度》、《关工委工作制度》、《关工委学习制度》和《学习宣传协调指导工作委员会职责》、《思想道德和科学技术工作委员会职责》、《法制教育工作委员会职责》等内设机构的工作规则,对全面推动关工委的实际工作奠定了基础。在创建县级“五好”中,提出了两年工作任务一年完的思路。着重在协调各方关系,共同抓好培养、教育、关爱青少年健康成长的主题活动上倾注精力,在实现留“六有”硬件上下功夫;在做好关工委各项实际工作、取得社会效果上做文章,使县关工委受到县市领导好评,群众称赞。
亲自参与、着重创新、初见成效
丁文清同志结合我县青少年成长现状和关工委工作实际,有计划地安排好学习、会议、调研、活动等事宜,促使关工委工作健康有序、扎实稳妥地开展。所有创新工作都是在他的亲自参与中展开的。在他的带领下,动真情,办实事,把关心下一代工作落到实处。县关工委想青少年所需,牵线搭桥,与有关部门联合开展亲情关爱活动,资助70名孤残儿童上学,为残疾儿童举办康复训练3期35人,帮助患有脑瘫、智障儿童进行康复训练。在城关二小为进城务工和外来务工的子女,专门开办了学前教育和低年级两个班级,有力解决了进城务工子女上学接受教育的问题。在他提议下,今年4月份他带领关工委班子成员亲自慰问了正在进行康复训练12名脑瘫残疾儿童;在他的协调后,6月21日,我县“情寄留守,爱暖童心”大型公益活动启动仪式在新民中学如期举行,并为新民乡200余名留守儿童当场献出17000余元的爱心;在他的带领下,关工委内设机构负责人参加,赴新民乡,为30名留守儿童进行3000元捐款助学活动。在他的部署下,泾源县“关爱明天、普法先行”活动在全县8个中小学中如期进行。在普法宣讲中,他身先士卒,主动走向讲台,为1500名中学生讲解法律与人生的关系、社会与人、与自然的关系,教育青少年珍惜生活、珍惜美好人生、珍惜国泰民安的社会环境。为青少年唱响圆梦曲。他不但配合、协调有关部门做好工作,还主动联合有关单位组织开展丰富多彩的活动。为加强青少年的爱国主义教育和革命传统教育,他带领关工委一帮人认真组织开展纪念建国 63周年、建党 92周年系列活动。在县域内组织开展以报告会、座谈会、演讲比赛、对照检查等形式,大力开展社会主义荣辱观教育。认真开展“帮助贫困生重返校园”和“帮教结对”活动,建立健全以老同志为主体的帮教小组 4个,帮教失足和后进青少年6名,取得明显成效。同时积极倡导组建网吧义务监督员队伍,对县城4个网吧不定期进行监督。在帮助困难家庭子女和残疾青年走向社会、走向就业方面进行积极的探索,他积极与县劳动就业局联系,对他们进行技能培训,并为他们推荐就业单位。丁文清同志总是说:“老同志是我的父辈和老师,他们退而不休,继续奉献,我要学习“五老”,更应多做一点实际工作”,在力所能及的情况下报答父老乡亲们的养育之恩。基于这种认识,他能从心底里尊重老同志,虚心向老同志学习和请教,把服务好老同志当作工作的第一要务。他经常和老同志交流谈心,了解他们的想法,听取他们的意见和建议,结下不少忘年交的友谊。因此,关工委班子更加团结、协调、和谐,富有战斗力。
服务大局、落实关爱、焕发青春
在丁文清同志和县关工委班子的共同努力下,泾源县关工委工作注重围绕中心,服务大局,创新思路,发挥优势,以科学发展观统揽全局,以青少年为主体,以社会主义核心价值为主旋律,发挥教育等各成员单位和关工委组织网络的作用,以学校、家庭、社会“三结合”为主阵地,以教育系统和社区为重点,以共建互动为主要形式,积极开展未成年人思想道德教育,使泾源县关工工作不断迈上新台阶。我县关工委开展的 “帮助贫困生重返校园”的做法得到了县委、政府和教育部门领导的高度评价和充分肯定。在深化教育活动,促进失足青少年、关爱留守儿童、残疾儿童工作中都取得了卓有成效的成绩。使该县关工委工作创出新的局面,在热心社会公益事业中,丁文清同志的革命青春得到焕发和保持。


