4月27日，万盛经开区关工委在进盛中学召开了教育部关工委子课题《城乡结合部家长学校立德树人的实践研究》开题会，会上就课题研究的目标、内容、方法等展开了论证，进盛中学、和平小学以及和平社区成为该课题的实验基地。市教委副巡视员、市教委关工委副主任郑金城，市教委关工委副秘书长董正男，区关工委常务副主任犹春香等出席会议。
    会上提出，我区现在家庭教育面临严峻形势，随着城镇化的加快，城乡结合部的青少年结构复杂：城市青少年、矿工子弟、农村青少年、单亲孩子、留守儿童、进城务工子女等等，一些家长家庭教育内容和教育方式出现偏差，青少年“隔代教育”比较普遍，留守儿童家庭教育严重缺失，进城务工子女教育简单粗放等，这些都导致生长在这种环境里的青少年难以健康成长，如何改变这种现状，进行家长学校立德树人教育的实践研究很有必要。家长是孩子的第一任老师，也是人生的终身导师，家长的言传身教对孩子潜移默化的影响非比寻常。
    会上指出，本次课题旨在通过对城乡结合部的中小学、社区家长学校进行家庭教育立德树人的实践途径研究，探索并总结出新形势下家长学校如何指导家长去做家庭教育，家长如何更好地培育孩子的新形式、新途径和新方法，从而提升青少年的思想道德素质。
    与会的专家也针对课题提出自己的意见，他们认为该课题领导重视、合心合力；选题科学、意义重大；工作得力、报告详实。同时专家们指出要发挥关工委的指导作用，发挥好学校、社区家长学校与家庭的互动作用，形成教育合力，达到家庭教育、学校教育、社会教育的完美结合。