五好小公民”主题教育读书活动工作研讨会暨教育关工委工作调研会在厦门召开

2015年4月21日,“五好小公民”主题教育读书活动工作研讨会暨教育关工委工作调研会在福建厦门召开。教育部关工委常务副主任孙成华,教育部关工委副秘书长张勇,教育部关工委委员、社区教育中心常务副主任、重庆课堂内外杂志有限责任公司董事长刘信中,教育部关工委全国青少年“五好小公民”主题教育活动组委会办公室主任胡长江、“五好小公民”活动读本主编孔有君,以及来自19省、自治区、直辖市教育系统关工委的代表,共约40人参加会议。
21日上午的会议由张勇主持,重点研讨了“五好小公民”主题教育读书活动面临的新问题新情况,及第19届活动选题。各省、区、市就活动选题、活动流程、读本内容及质量等方面进行了研讨。
会上,刘信中回顾了18年来读书活动取得的成绩,感谢各省教育关工委老同志对主题教育读书活动的大力支持,感谢广大广大老同志对青少年的呵护、爱护,伴随他们一路成长。希望通过这次研讨会总结经验、听取意见和建议,让读书活动更上一个台阶,希望在教育部关工委的领导下,在各省、区、市教育关工委的关心帮助下,让读书活动更加深入持久,更有生命力,更广受欢迎,更加凸显读书活动的公益性,把好事办好,为中国三亿青少年的健康成长添砖加瓦。
“五好小公民”主题教育活动组委会办公室主任胡长江介绍了活动办今年加强读书活动宣传工作的情况,提出将用互联网+思维来进一步提升活动品质,同时将加大赠阅数量提高活动的公益性,使活动在各方面都能更上一层楼。
“五好小公民”活动读本主编孔有君就2015—2016学年读书活动选题“老师你好”的背景及读本内容等方面做了详细的介绍。
教育部关工委常务副主任孙成华对上午的会议进行了小结。他说,“五好小公民”主题教育读书活动已经成为教育关工委的一项重点工程和特色工作,开展18年来形成了三个方面的特点:一是持续时间长,参与人数多,影响力越来越大;二是活动扎扎实实,孩子们实实在在受益;三是活动选题紧跟中央精神和教育主线,读本质量不断提高。就下一步主题教育活动,他提出了三方面的要求:第一,紧跟时代主题,充分发挥主题教育活动的助力作用;第二,紧贴孩子需求,更加重视选题和读本的质量;第三,紧抓改革创新,从实际出发,发挥关工委的优势,解决目前普遍面临的困扰。


