新学期，县实验小学继续做好留守儿童关爱工作，多举措全力创设留守儿童健康成长的良好乐园。
    一是建立“留守儿童”档案。其基本内容为：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人，全面了解“留守儿童”的生存状况和成长需求。
    三是建起“义务家长”队伍。学校成立了一支由班主任、任教教师、优秀少先队员志愿者等人员组成的“义务家长”队伍，负责对“留守儿童”的学习、生活，包括生理、心理进行教育、管理和引导。少先队员积极开展与“留守儿童”手拉手“五个一”结对互助活动，相互帮助、相互促进、共同进步。即“交一个朋友”、“写一封信”、“赠一本书”、“互访一次”、“学会一样自护本领”等，有效地消除了“留守儿童”的孤独感和失落感。
    四是开设“家人亲情” 热线。利用网络平台QQ、微信架起孩子与远方父母的桥梁，让每个“留守儿童”真切感受父母关爱的阳光，真情的雨露，促进他们快乐健康成长。