延寿县关工委开创“场村共建”新局面
来源:中国爱国教育网 作者:黑龙江关工委 2013-11-05 19:56
从2011年上半年开始,延寿县关工委按照省、市关于开展关心下一代工作“场村共建”活动的要求,实现农村关心下一代工作创新发展、科学发展”的思路,在全县9个国营林场和与其毗邻的7个乡镇、9个行政村、38个自然屯、5600多名青少年中间开展了关心下一代工作“场村共建”活动。近三年来,“场村共建”活动从试点到逐步推广,不断发展壮大。目前,全县关心下一代工作已经初步形成场中有村、村中有场、场村结合的良好合作态势;场带村、村促场、场帮村、村学场,场村共同提高的目标也已基本实现;场村青少年的思想道德、精神风貌发生了可喜变化。“场村共建”活动已经成为推进全县农村关心下一代工作实现科学发展的一条创新途径。
提高认识,加强领导,为开展“场村共建”活动提供坚实的思想和组织保障
对于开展“场村共建”活动的认识,我们经历了一个由被动到主动、由勉强到自觉的过程。开始,我们对“场村共建”活动能否开展起来顾虑颇多,畏难情绪一度滋生。县委对开展此项活动给予了高度重视和全力支持,主管书记王家砚从全县关心下一代工作科学发展的大局出发,主持召开了各乡镇和有关部门主管书记参加的动员会议,向全县各级党政组织及关工组织深刻阐述了开展“场村共建”活动的意义,要求勇于探索、敢为人先,为全市推进“场村共建”活动当好创新实验的铺路石和排头兵。他还深入到五·七林场和安山村搞调研、抓试点,适时召开现场会议推广试点经验,从而使全县“场村共建”活动走上了顺利、有序的运行轨道。县林业局党委把开展关心下一代工作“场村共建”活动摆上位置、纳入日程,从人力、物力、财力上毫无保留地给予支持。各林场党政组织以主人翁的态度,主动与毗邻村联系沟通,场村双方共同迅速建立共建活动组织,制定共建活动方案,培训场村双方的“五老”骨干队伍,使“场村共建”活动有声有色地开展起来。
整合资源,丰富内容,创新方法,使“场村共建”活动不断发展完善
近些年来,随着林区经济社会快速发展,林业系统的各级党政组织及关工组织对培养教育下一代给予高度重视,在校外活动阵地建设、资助贫困子女读书成才、为青少年创造良好的成长环境等方面,积累了许多经验,形成了林业系统特有的优势。开展“场村共建”活动后,林业系统的优势与地方多年形成的优势,如“中华魂”读书活动、“革命老区精神”教育活动、“讲、学、育、奔”活动等紧密结合在一起,有效地形成了优势互补,实现了历史资源、文化资源、“五老”资源、校外活动场所资源、科技资源、基础教育资源等诸多软硬件资源的共享,使“场村共建”活动搞得生动活泼、丰富多彩。
通过开展“场村共建”活动,场村双方的关心一代工作紧密地融合在一起,在“共建共育、共建共训、共建共扶、共建共富、共建共乐”原则的指导下,开展了内容丰富、形式多样的活动,如主题读书、科技讲座、基地参观、扶贫帮困、文体娱乐等。场村双方把紧密型共建与松散型共建结合起来,科学安排不同季节、不同时段的共建内容、方式、方法等,使共建活动生动活泼、健康发展。
随着“场村共建”活动的不断深入,我们总结了其他林场与村屯开展共建活动的经验,并归纳出“五个结合”的共建做法:一是与场村各自的特点和优势相结合,打造一场、一村、一品(工作品牌)的共建活动格局。二是与革命传统教育相结合,深入开展学习、宣传“革命老区精神”(抗联精神)活动。三是与法制教育相结合,培养场村青少年树立知法、懂法、守法的法制观念。四是与弘扬森林湿地文化相结合,引导场村青少年参与家乡森林湿地文化的学习、宣传和保护活动。五是与开发建设农业、林业和新兴产业相结合,把地方开展“讲、学、育、奔”活动的经验融入到“场村共建”活动之中,为场村产业建设和经济发展添砖加瓦。
扩大成果,乘势而进,把“场村共建”活动引向深入持久
“场村共建”活动在全县城乡产生了广泛深刻的影响,它不仅促进了结成共建对子的场村青少年共同健康成长,也让全县其他村屯受到启发,并效而仿之,衍生出诸如企村共建、警村共建、村村共建等其他形式的共建活动。青川乡兴隆村、百合村、新胜村等受到“场村共建”的启发,已经与相邻的欣悦山庄结成了共建关系。欣悦山庄把园内的滑雪基地、黑土文化园、儿童游乐园等场所无偿地提供给这三个村的青少年使用,作为青少年强健体魄、陶冶情操、开拓视野的校外活动阵地。这项活动具有进一步借鉴推广的现实意义和可操作性。
我县开展“场村共建”活动成效显著,主要表现在以下几个方面:
——“场村共建”活动带动了基层关工组织建设,加快了创建“五好”、“六有”关工组织的步伐。截至目前,9个国营林场关工委和与之结对共建的9个行政村关工委均已达到“五好”标准,其所属的自然屯也全部建立了关工小组,使农村关心下一代工作的网络延伸到最基层。
——“场村共建”活动培养、锻炼了一大批“五老”骨干,把“十大员”作用的发挥提升到一个新的水平。在近三年的共建活动中,场村共涌现出“五老”骨干280余人。这些老同志都是共产党员,他们充分发挥共产党员的先锋模范作用,全身心地投入到关心下一代工作中来。吸引了附近场村的许多青少年,这里已经成为孩子们学习文化、交流思想、陶冶情操的“山村青少年俱乐部”。
——“场村共建”活动丰富了青少年思想道德教育的内容,把社会主义核心价值体系教育通俗化、具体化、形象化,创造出许多新形式、新载体、新典型,场村青少年呈现出一派蓬勃向上的精神风貌。近三年来,场村共举办各类活动诸如专题报告、学习参观、读书教育、学习雷锋、“讲学育奔”、“老少同乐”等300多场次,涌现出学雷锋标兵34人,评选出小孝星26人,评选出国家、省、市、县各级“中华魂”主题教育读书活动先进学生182名,优秀“五老”辅导员36名,优秀辅导教师23名。在场村青年当中有35人入了党,16人参了军,21人考入大学,32人升入职业院校,54人被列为场、村后备干部,26人进入场村领导班子。同时,还培育了青年专业生产大户89户,培养了青年致富带头人144人,为助推社会主义新农村、新林区建设做出了新的贡献。
提高认识,加强领导,为开展“场村共建”活动提供坚实的思想和组织保障
对于开展“场村共建”活动的认识,我们经历了一个由被动到主动、由勉强到自觉的过程。开始,我们对“场村共建”活动能否开展起来顾虑颇多,畏难情绪一度滋生。县委对开展此项活动给予了高度重视和全力支持,主管书记王家砚从全县关心下一代工作科学发展的大局出发,主持召开了各乡镇和有关部门主管书记参加的动员会议,向全县各级党政组织及关工组织深刻阐述了开展“场村共建”活动的意义,要求勇于探索、敢为人先,为全市推进“场村共建”活动当好创新实验的铺路石和排头兵。他还深入到五·七林场和安山村搞调研、抓试点,适时召开现场会议推广试点经验,从而使全县“场村共建”活动走上了顺利、有序的运行轨道。县林业局党委把开展关心下一代工作“场村共建”活动摆上位置、纳入日程,从人力、物力、财力上毫无保留地给予支持。各林场党政组织以主人翁的态度,主动与毗邻村联系沟通,场村双方共同迅速建立共建活动组织,制定共建活动方案,培训场村双方的“五老”骨干队伍,使“场村共建”活动有声有色地开展起来。
整合资源,丰富内容,创新方法,使“场村共建”活动不断发展完善
近些年来,随着林区经济社会快速发展,林业系统的各级党政组织及关工组织对培养教育下一代给予高度重视,在校外活动阵地建设、资助贫困子女读书成才、为青少年创造良好的成长环境等方面,积累了许多经验,形成了林业系统特有的优势。开展“场村共建”活动后,林业系统的优势与地方多年形成的优势,如“中华魂”读书活动、“革命老区精神”教育活动、“讲、学、育、奔”活动等紧密结合在一起,有效地形成了优势互补,实现了历史资源、文化资源、“五老”资源、校外活动场所资源、科技资源、基础教育资源等诸多软硬件资源的共享,使“场村共建”活动搞得生动活泼、丰富多彩。
通过开展“场村共建”活动,场村双方的关心一代工作紧密地融合在一起,在“共建共育、共建共训、共建共扶、共建共富、共建共乐”原则的指导下,开展了内容丰富、形式多样的活动,如主题读书、科技讲座、基地参观、扶贫帮困、文体娱乐等。场村双方把紧密型共建与松散型共建结合起来,科学安排不同季节、不同时段的共建内容、方式、方法等,使共建活动生动活泼、健康发展。
随着“场村共建”活动的不断深入,我们总结了其他林场与村屯开展共建活动的经验,并归纳出“五个结合”的共建做法:一是与场村各自的特点和优势相结合,打造一场、一村、一品(工作品牌)的共建活动格局。二是与革命传统教育相结合,深入开展学习、宣传“革命老区精神”(抗联精神)活动。三是与法制教育相结合,培养场村青少年树立知法、懂法、守法的法制观念。四是与弘扬森林湿地文化相结合,引导场村青少年参与家乡森林湿地文化的学习、宣传和保护活动。五是与开发建设农业、林业和新兴产业相结合,把地方开展“讲、学、育、奔”活动的经验融入到“场村共建”活动之中,为场村产业建设和经济发展添砖加瓦。
扩大成果,乘势而进,把“场村共建”活动引向深入持久
“场村共建”活动在全县城乡产生了广泛深刻的影响,它不仅促进了结成共建对子的场村青少年共同健康成长,也让全县其他村屯受到启发,并效而仿之,衍生出诸如企村共建、警村共建、村村共建等其他形式的共建活动。青川乡兴隆村、百合村、新胜村等受到“场村共建”的启发,已经与相邻的欣悦山庄结成了共建关系。欣悦山庄把园内的滑雪基地、黑土文化园、儿童游乐园等场所无偿地提供给这三个村的青少年使用,作为青少年强健体魄、陶冶情操、开拓视野的校外活动阵地。这项活动具有进一步借鉴推广的现实意义和可操作性。
我县开展“场村共建”活动成效显著,主要表现在以下几个方面:
——“场村共建”活动带动了基层关工组织建设,加快了创建“五好”、“六有”关工组织的步伐。截至目前,9个国营林场关工委和与之结对共建的9个行政村关工委均已达到“五好”标准,其所属的自然屯也全部建立了关工小组,使农村关心下一代工作的网络延伸到最基层。
——“场村共建”活动培养、锻炼了一大批“五老”骨干,把“十大员”作用的发挥提升到一个新的水平。在近三年的共建活动中,场村共涌现出“五老”骨干280余人。这些老同志都是共产党员,他们充分发挥共产党员的先锋模范作用,全身心地投入到关心下一代工作中来。吸引了附近场村的许多青少年,这里已经成为孩子们学习文化、交流思想、陶冶情操的“山村青少年俱乐部”。
——“场村共建”活动丰富了青少年思想道德教育的内容,把社会主义核心价值体系教育通俗化、具体化、形象化,创造出许多新形式、新载体、新典型,场村青少年呈现出一派蓬勃向上的精神风貌。近三年来,场村共举办各类活动诸如专题报告、学习参观、读书教育、学习雷锋、“讲学育奔”、“老少同乐”等300多场次,涌现出学雷锋标兵34人,评选出小孝星26人,评选出国家、省、市、县各级“中华魂”主题教育读书活动先进学生182名,优秀“五老”辅导员36名,优秀辅导教师23名。在场村青年当中有35人入了党,16人参了军,21人考入大学,32人升入职业院校,54人被列为场、村后备干部,26人进入场村领导班子。同时,还培育了青年专业生产大户89户,培养了青年致富带头人144人,为助推社会主义新农村、新林区建设做出了新的贡献。


