优秀“家风”是社会主义精神文明建设和中华民族优秀文化的具体化，对弘扬社会主义精神文明和中华民族优秀传统文化起着至关重要的作用，也是教育我们青少年学生树立良好品质，懂得如何去学做人、做好人的一本先导、实用的家庭教材。为此，我们要重视“家风”建设，传承好“家风”，进一步弘扬中华民族与生俱来就有的“艰苦朴素、勤俭持家、尊老爱幼、助人为乐、克己奉公”的良好风尚，促进青少年学生健康成长，让他们真正成为中华民族优秀家风的实践者和继承者，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出积极的贡献。
    1、传承优秀“家风”，努力做一个孝老敬亲的好儿女。
    同学们：孝字怎样写，孝的上部份是“老”字，下部份是“子”字，合在一起就成了一个“孝”字，老是上一代，子是下一代，所以“孝”字就像一个儿子背着一个老人，上一代念念想着如何培养下一代，才能对得起父母，对祖先有所交代。下一代紧紧背着父母（长辈），把奉养父母（长辈）的责任挑在肩上。这是一种孝心，成为每一个人应尽的义务，成为每一个人义不容辞的责任。《弟子规》中的“入则孝，泛爱众”，是指要把孝敬长辈的行为成为社会公德。平时老师及父母一再强调我们要继承和弘扬“尊敬长辈，孝敬父母”的传统美德；要“善事父母”。善事父母就是对父母长辈要“敬爱”、“侍疾”、“奉养”。
    “敬爱”——就是对父母（长辈）要有温和的态度，愉悦的脸色，委婉的声音。这是对父母（长辈）的尊敬、尊重、关心、爱戴、慰藉。反之，不尊不敬，视为不孝。
    “侍疾”——指老人生病需要护理，予以关心，用具体行动举止对生病老人的关心照顾。反之，不侍候，则为不孝。
    “奉养”——是指父母（长辈）年纪大了，失去劳动能力，下一辈要保证父母（长辈）给予充足的物质生活，让老人老有所养，老人所依。反之，不供养，则为不孝。
    在当今社会里，有许多孝感动天的好人好事。
    如去年年底，码头柏斯琴行总监吴天真先生为我们讲的《感恩，爱与奉献》的报告。他孝敬母亲，行孝奉献。几十年来，他捐资修校舍，建桥梁，带头资助贫困生，救死扶伤，免收诊费，义务为邻里民众看病。这就是行孝做善事，他的可贵精神博得村民们的赞扬。
    还有，大家也可联想自己从呱呱落地到不断成长上学，父母不懂得花去了多少心血与汗水，受过了多少日日夜夜的煎熬，无时不在为我们的成长呕心沥血，默默奉献，我们要有“滴水之恩，当以涌泉相报”的思想，用孝用行动感恩父母，同时也要感恩老师、感恩共产党。同学们，孝敬父母是中华民族的传统美德，是每一个社会公民应尽的义务、义不容辞的责任。要求我们要以先进人物为榜样，发扬“尊敬长辈、尊敬父母、尊敬老师”的良好风尚。在家里多听父母（长辈）的教导，多为父母（长辈）做一些家务事，这也是“孝敬、孝顺”的良好行为和表现，让我们大家从现在做起，从小事做起，努力争当一个孝老敬亲的好儿女。
    2、传承优秀“家风”，做一个刻苦学习的好同学。
    读好书才能全面发展、才能紧跟时代脚步。古老家风《三字经》中的“幼不学，老何为”，就是说年纪轻轻不想读书，到年老了就会一事无成。《三字经》中又一句“玉不琢，不成器，人不学，不知理”。说的是：玉虽然美，但不经过加工，就不能成器具；人不学习，就没有知识，逢事不懂得道理。在座的同学们，你们生在安定团结的社会，过着幸福美满的生活，机会很好，希望同学们要志存高远，树立远大理想，从小立志做一个对社会有贡献的人。要全身心地投入学习，学习雷锋同志的“钉子”精神，学习袁隆平（农业水稻专家）不怕失败，矢志钻研，最终研究成功杂交水稻的精神，还有火箭之父——钱学森、数学家华罗庚等也是我们学习的榜样。我们传承“刻苦学习、奋发图强”的现代家风，就是要求同学们在学习中要以持之以恒和坚韧不拔的精神，学好文化科学知识。要读懂古人所言：“学如逆水行舟，不进则退”的真正含义。同时，要求同学们在学习过程中，要“不贪玩、不偷懒”，谦虚谨慎，不耻下问，刻苦钻研。只有这样，才能真正掌握知识，才能有本事、有能力，在建设中国特色社会主义现代化事业中贡献出自己的青春年华和聪明才智。
    3、传承优秀“家风”，做一个热爱劳动的好学生。
    “热爱劳动”是做人的一种高尚品质，爱劳动是一种光荣的传统，最终能为社会创造无穷的财富。《三字经》中，“我教子，唯一经，勤有功，戏无益”。，就是教诲我们要养成勤劳致富的好习惯。学校老师也经常教育我们要“勤勉敬业，劳动致富”。家长父母也把“勤劳掘金，懒惰做乞丐”的警言教诲我们，引导我们从小要养成热爱劳动的好习惯，多做好事、做善事，多做对社会有贡献、对人类有益的事。回到家里要为父母做些力所能及的事，如洗碗、扫地、擦桌擦椅，收拾垃圾等家务事，要求同学们要从现在做起，通过自己的努力，争做一个热爱劳动的好孩子。
    4、传承优秀“家风”，努力做一个诚实守信的好少年。
    “诚实守信”这是每一位年青人为人处事的道德底线，是文明生活的基本素养。大家要以《学生日常规范》为行为准则，做到诚信为本，遵纪守法、说老实话、办老实事、做老实人，传递社会正能量。
现代“家风”中要求人们“以和为贵，邻里和睦”，但由于社会的约束淡化，疏导缺位，导致某些时候“和睦相处，友爱友谊”出现缺失。如去年年底发生在上海复旦大学里一位大学生伤害同宿舍的同学（用毒药放在饮水机中，让这个同学喝后中毒身亡）。此事件说明这位同学道德滑坡，缺乏人性，如果这位同学能生活在一个积极向上、和善待人的环境里，就能养成“以和为贵、友爱友谊”的品格，就不会出现心理扭曲，就不会出现伤害同学的案件。
    中国还有着许多优良传统的礼仪风尚，如“称尊长、勿呼名”，“长者立、幼勿坐”、“长者坐、命乃坐”，就是要我们在日常生活中要尊老敬老；“步从容、立端正”、“站如松，坐如钟”就是要我们走路端庄，步伐从容，体现新时期青少年朝气蓬勃的良好形象。
    5、传承优秀“家风”，做一个勤俭节约的好孩子。
    古人云“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”、 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“自奉必须俭约”等，都是在告诉我们一粒米、一件衣服、来之不易，理当珍惜，不得浪费。
我们国家的领导人不时在教导我们要“厉行节约，反对铺张浪费”。2006年农历新年时，温家宝总理下基层同农民一起过春节，身穿一件羽绒服，这件羽绒服已经穿了10年，这让当地的农民知道后，很是感动。温总理艰苦朴素的可贵精神守护着一种中华民族的优良传统和高尚品质。希望同学们要学习伟人节俭精神，珍惜衣食、爱惜家具，不得随意丢弃、不得浪费、要禁烟戒酒，远离毒品，要树立“勤俭持家”、反对铺张浪费的好风尚，做一个勤俭节约的好孩子。
    同学们，优秀“家风”条条框框很多，在社会广泛流传，值得传承和弘扬。我们相信，只要大家从现在做起，从小做起，从自己做起，将优秀“家风”学习好、传承好，就能让优秀“家风”在校园内、在家庭里开花结果，在每一个同学身上闪烁发光，将造就每一位同学成为一个有理想，有道德，有文化，有纪律的“四有”新人，成为一个有爱国之心，强国之愿，报国之恩的社会主义事业接班人。