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为中华之崛起是爱国主义教育的激励功能

来源:中国爱国教育网 作者:刘琮如 2013-12-16 15:13
  高校应经常进行国情教育、形势教育,使学生了解我国的历史、文化和民族传统,从而培养他们树立为祖国的民主、文明、独立、繁荣昌盛而献身的大无畏精神,树立强烈的民族自尊心、自信心和责任感。大学生是国家高科技层次人才的后备军,高校爱国主义教育的根本在于,通过教育进一步优化大学生的全面素质,着力培养高水准的现代化建设人才,最终使中华民族走在世界的前列。只有具备高尚的爱国主义思想品质和世界领先的技术水平两个条件,才能达到优化民族素质、巩固民族地位的目的。因此,高校的爱国主义教育把培养高品质技能的人才作为教育的目标,显得尤其重要。

  新形势下高校应加强爱国主义教育的针对性,通过教育让学生明白,报国的最好方式就是刻苦钻研功课,掌握过硬的实际本领,全面提高自己的政治思想素质和专业技术水平,努力使自己成为能够迎接21世纪挑战的国家栋梁之才;通过教育使学生明白,中国是一个经济、文化还比较落后的国家,让他们感觉到肩上的重任,作好充分的思想准备,树立不达目的不罢休的信念,把爱我中华的思想变为兴我中华的行动。

  从我国的国情看,摆在我国面前的使命是走向世界,走向现代化。从这个意义来说,我们培养人才的教育应在民族素质提高的危机感的压力下,培养大学生的民族崛起意识和现代竞争意识。这种精神灵魂的教育感染,有利于促使大学生达到“以知识报国”的崇高信念,从而产生大批适合我国社会主义现代化建设的各个领域所需的实用型人才,为我国经济、科技、文化全面发展和民族全面振兴培养一支强有力的后备军。


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